長期以來，學(xué)生安全健康飲水一直是學(xué)校、家長非常關(guān)心的問題，同時也是一個社會問題。據(jù)衛(wèi)生部調(diào)查，學(xué)生食物中毒事故中約有50%與水相關(guān)，國家十分重視向青少年提供優(yōu)質(zhì)安全的飲用水，以保護(hù)青少年身體健康。

學(xué)生飲水面臨3大問題 

1、細(xì)菌超標(biāo)：很多學(xué)校飲水系統(tǒng)使用多年，且不做定期消毒，容易滋生細(xì)菌；而桶裝水更是二次污染的源泉，影響學(xué)生身體健康。 

2、供水不足：很多學(xué)校飲水系統(tǒng)供水不足，導(dǎo)致學(xué)生時常買飲料、瓶裝水解渴，導(dǎo)致學(xué)生飲水不便且成本較高。 

3、預(yù)算不足：校園直飲水作為目前最佳的學(xué)生飲用水方案正被諸多學(xué)校采用，但因部分地區(qū)政府資金不足，校園直飲水難以普及。

【痛點】

學(xué)生人員多，飲水相對集中（課間10分鐘）。目前多采用桶裝水。隨著黑心桶的二次污染，水質(zhì)無保障。飲水機反復(fù)加熱形成的千滾水、長時間飲用不完導(dǎo)致水質(zhì)過期等安全問題。飲水機內(nèi)部往往保養(yǎng)不及時，造成水質(zhì)再次污染。機器無童鎖防護(hù)，孩子安全無保障

教學(xué)樓、宿舍樓、體育館、圖書館公共直飲機選擇方案：

集中飲水采用公共直飲水臺

解決方案：凈化設(shè)備+飲用水終端

在教學(xué)樓、辦公樓、體育館、圖書館、宿舍樓、食堂等場所，按樓層或飲水人數(shù)分散安裝校園型直飲水機，在不同的位置，根據(jù)飲水人數(shù)選擇公共直飲機、純水機、開水機、凈化系統(tǒng)、軟化系統(tǒng)等。

解決方案：中央水處理設(shè)備+飲用水終端

根據(jù)學(xué)校人數(shù)，飲用水需求等因素，選取一套中央水處理設(shè)備（凈化軟化系統(tǒng)+純化系統(tǒng)+供水系統(tǒng)），凈化軟化水系統(tǒng)通過獨立的管道輸送至食堂，宿舍樓等用水設(shè)備；純化直飲系統(tǒng)通過獨立的循環(huán)管道輸送直飲水至每棟教室、宿舍、辦公樓的飲水點。直飲水設(shè)備可考慮布置在學(xué)校的某棟樓宇的地下室或閑置的小房間內(nèi)，用水點的布置可考慮在每棟教學(xué)樓的每層衛(wèi)生間附近布置一臺帶有加熱功能的多龍頭飲水終端，而教師辦公樓則可考慮每個辦公室接一臺管線機或者沒樓層一套冷熱開水機。另外還可在操場布置室外飲用水點，方便學(xué)生大量運動后及時補充流失的水份。